La cantidad de jóvenes en República Dominicana que no estudian ni trabajan se ha reducido drásticamente en los últimos cinco años. Según cifras del Banco Central, más de 200,000 personas han salido de este grupo, logrando que el porcentaje de la población entre 14 y 24 años en esta situación bajara del 28.3% en 2020 a un 16.59% durante el primer trimestre de 2026.
Este cambio en la realidad de la juventud dominicana se debe, según la Presidencia de la República Dominicana, a una serie de políticas públicas diseñadas para generar empleos y ampliar la educación. De hecho, la tasa de desempleo entre los jóvenes también mostró una mejoría, pasando del 15.7% al 12.4% en el periodo comprendido entre 2019 y 2025.
Programas que impulsan el cambio
Una de las piezas clave en este proceso ha sido el programa Oportunidad 14-24, manejado por el Gabinete de Políticas Sociales, el cual ya ha logrado graduar a más de 35,000 jóvenes que antes estaban fuera del sistema laboral o educativo. Al respecto, Geanilda Vásquez, coordinadora general del Gabinete de Políticas Sociales, señaló que la unión de distintas estrategias ayudó a frenar esa exclusión que por años afectó al país.
El sistema educativo también se ha fortalecido. Actualmente, hay más de 861,860 estudiantes en el bachillerato, de los cuales casi 100,000 están en la Modalidad Técnico Profesional. A esto se suma que el Infotep abrió 47 nuevos centros de capacitación y el ITLA sumó ocho espacios más para la formación de los jóvenes.
Por otro lado, el programa Beca Tu Futuro ha sido fundamental para que miles de muchachos entren a la universidad o a programas técnicos, con un enfoque fuerte en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). La meta es que estos estudios ayuden a que los jóvenes consigan mejores empleos que el país necesita.
Validación internacional
Este avance no es solo una percepción del gobierno. La Cepal, mediante su documento Entre la escuela y el trabajo, respalda con su propia metodología que la población ‘nini’ en el país realmente ha bajado. Alex Mordán, director de Oportunidad 14-24, y Luis Madera, viceministro de Seguimiento y Coordinación Gubernamental, recomendaron revisar dicho informe para comprobar estos datos.
Con estos resultados, República Dominicana se pone al nivel de países como Argentina y Bolivia en cuanto a la capacidad de integrar a sus jóvenes al estudio y al trabajo. El gobierno confía en que, con la expansión de la UASD y la formación técnica, esta tendencia positiva se mantenga en el tiempo.
