El educador británico Peter Stoyle, figura clave en la expansión del Bachillerato Internacional (IB) en América Latina, realizó una visita al Madison International School, Campus Country Mérida. El encuentro tuvo un matiz personal para el docente de 91 años, ya que su nieto inició este año su formación en el Programa del Diploma de dicha institución.
Durante su estancia, Stoyle conversó con las autoridades del plantel sobre su trayectoria de casi sesenta años vinculada al modelo educativo. El especialista destacó la calidad de la institución al señalar que:
“Es un colegio muy lindo, muy completo”
Un legado educativo en la región
La directora del Madison, María Eugenia Robledo Conde, subrayó la importancia histórica de este encuentro para la comunidad escolar. La directiva manifestó que recibir al experto es un acontecimiento especial, indicando que:
“Es un orgullo tener al señor Peter Stoyle tan cerca y poder contar con su compañía, con su experiencia, con toda esa sabiduría que albergó en toda Latinoamérica”
La relevancia de Stoyle en el ámbito académico es profunda, pues estuvo presente desde los inicios del IB, fundado en Ginebra en 1968. Su conexión con el programa se remonta a su etapa como director de The British Schools en Montevideo, Uruguay, donde su centro fue una de las primeras escuelas piloto para los exámenes del Programa del Diploma. Además, mantuvo un vínculo directo con Alec Peterson, uno de los fundadores y primeros directores generales de la organización.
Trayectoria en América Latina y formación integral
Stoyle desempeñó un papel fundamental en la consolidación del IB y de los United World Colleges (UWC) en el continente. Entre 1979 y 2010, fungió como representante para América Latina y el Caribe, periodo en el cual recorrió diversos países como México, Brasil, Venezuela, Colombia, entre otros, para fortalecer las redes educativas regionales.
Su hijo, David Stoyle, quien también es egresado del sistema, acompañó la visita y destacó que la formación que ofrece el IB va más allá de obtener un título para universidades extranjeras. Según explicó, el modelo se enfoca en desarrollar el pensamiento crítico y la responsabilidad social a través de componentes como la Monografía y el programa de Creatividad, Actividad y Servicio (CAS).
La presencia de este modelo educativo en Mérida ha tenido un impacto directo en la movilidad de familias internacionales. David Stoyle confirmó la relevancia del colegio para su residencia en la ciudad al asegurar que:
“Si no fuera porque el Madison hacía el IB, no nos hubiéramos mudado a Mérida”
Actualmente, el Madison International School forma parte de los Colegios del Mundo del IB desde el año 2018, ofreciendo diversos programas que buscan preparar a los estudiantes para los retos de un mundo globalizado.
